媽媽，我是你兒子

許棟樑 溪口樂智學堂學員家屬

撰文：楊舜斌　攝影：顏霖沼

許媽媽的日常

「他們到了沒？」許媽媽背著書包，每隔幾分鐘就問許棟樑，失智症中心的專車怎麼還沒來。媽媽不停退化，分不清楚眼前的人是他、舅舅還是爸爸。許棟樑難免感到苦澀，但慶幸媽媽不會陷在傷心回憶裡，而是活在當下的快樂。

提醒與陪伴

每天早上，許棟樑悄悄將樂智學堂的制服和書包放進媽媽房間，提醒她今天有課。若她沒反應，他會輕聲說：「已經八點了喔，是不是要去哪裡啊？還是你要待在家裡？」這時，91歲的許媽媽會乖乖出門等車，因為她喜歡去樂智學堂。許媽媽罹患失智症六年，現為中度失智。弟弟往生後，她行為異常，說話不合常理，誣賴他人偷東西，脾氣也變得暴躁。起初以為是正常老化，吃了抑制退化藥後腳腫嚴重才停藥。後經親戚提醒，許棟樑帶她到大林慈濟醫院神經內科檢查，確診輕度失智。

適應與改變

確診後，許棟樑積極參加病友會和講座，卻發現媽媽病情只會惡化。他曾試圖帶她到北部同住，但她在陌生環境迷路，三天後他決定讓她回老家。為照顧媽媽，他放下北部生活，搬回雲林，六年來家人從不解到支持。與失智媽媽相處初期，他因不了解行為模式，常與媽媽爭執，情緒難控。後來他學會「見招拆招」，爭執時藉故離開半小時，讓雙方冷靜，媽媽也會忘記爭吵。

樂智學堂的影響

三年前，在曹汶龍醫師建議下，許棟樑帶媽媽參加樂智學堂，每週多了兩天快樂時光。他能放心讓媽媽上課，自己則參加家屬支持團體，交流照顧經驗。起初，媽媽因不識字抗拒上課，許棟樑以「領紅包」為由哄她參加，首堂課因官員致詞過長，媽媽吵著要走，宣告失敗。但他不放棄，調整到課時間，慢慢讓媽媽習慣課程。雖然她有時記得紅包，有時忘記，但最終愛上課程的歡樂氛圍。儘管媽媽常認錯人，甚至忘了弟弟往生，許棟樑會順著她演戲，避免她陷入悲傷。他說：「我不會要求媽媽進步，她快樂就夠了。」

照顧失智症患者的建議

曹汶龍（大林慈院失智症中心主任）：

看護能減輕家屬負擔，協助煮飯、洗澡等事務，確保安全。但早期失智若全由看護代勞，可能加速退化。建議讓患者自行完成能做的事，家人或看護從旁輔助。例如我媽媽90歲仍自己盛飯，我在旁陪伴，她會感到自己仍有價值。（整理／楊舜斌）

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