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數位教材製作
一、目的
教學醫院的宗旨為：教學、研究、服務，其中臨床醫學教育涵蓋的範圍，包括：醫學、護理、藥事、醫事及行政等各項臨床教學活動。 目前，本院正積極向醫學中心的里程碑邁進，而教學活動將是極為重要的一環，這當中包括「教學品質的提升」和「教學能量與資源的蓄積」兩部分。所以，如何突破目前教學發展的限制有效地提高教學質量實為當務。
近年來科技媒體進步，「教育科技」已經成為醫學教育的新趨勢，傳統教材製作的服務已轉向為「多媒體」、「數位學習」及「資訊與媒體科技整合管理」發展型態。本院為提升「教」與「學」的服務品質實有必要重新擬定「教」、「學」及「媒體」間的整合與多元定位，透過規劃整合讓醫學教育活動可以獲得乘數的變化效果。
二、製作流程
- 根據「數位課程申請系統」，受理申請。
受理後，核發課程編號並安排申請人(或單位)與教學研發組進行課程設計討論會。
申請人(或單位)須事先備妥課程內容相關圖文、素材等資料參與教案設計討論會。
討論會將依據課程目標與屬性、學習目標、教學大綱、媒體需求和評量方法等予以填寫「數位課程教學計畫表」。
討論會預期結果如下：
1、確認課程呈現類型及專案進行時程。
2、確定申請單位與製作單位(教學研發組)分工內容。
3、確認完整素材取得方式。
4、確定媒體規格。
- 教學研發組依照課程設計討論會之課程結構發展，進行數位課程腳本設計，腳本設計完成請申請人(或單位)確認內容正確性，並依據數位課程審核作業管理辦法進行腳本前審，審核後即可開始製作。
- 教學研發組依據課程腳本內容進行製作，教學研發組將進行視覺圖像設計、2D、3D動畫製作、課程製播、影音前中後製作、媒體整合。
- 申請人(或單位)需全程提供課程所需資料與相關拍攝支援。若課程內容需求需進行臨床個案拍攝，請申請人於拍攝前向被攝者解釋以徵求病患同意，並填寫「受訪人同意書」，確認後於拍攝前三天告知教學研發組拍攝時間與地點，拍攝當天申請人協同教學研發組至拍攝現場說明拍攝部位與拍攝重點。
- 課程製作完成，與申請人確認課程內容無誤後，依照「數位課程審核作業管理辦法」流程進行課程上線前的審核與修改。
- 教學研發組依據申請人及課程審核意見修正課程內容。
- 上傳已完成檢核的課程於學習網站、健康OK棒網站、Youtube影音網站或行動裝置APP。
三、管理
開放時段
週一~週五：
‧ 上午 08:00~12:00
‧ 下午 13:30~05:30
週六、日：無開放
業務管理人
吳先生 / 分機 3345
吳先生 / 分機 3344
